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Flussi di cassa, le scuole dovranno redigere il piano. La conferma al Didacta, a breve la nota della Ragioneria dello Stato
Arriva la conferma, sebbene ancora non ufficiale, che il discusso adempimento relativo al redazione del piano dei flussi di cassa deve essere fatto anche dalle scuole. L'anticipazione è stata data stamattina, durante l'incontro formativo "Semplificazione delle attività delle segreterie scolastiche" organizzato dal MIM alla fiera Didacta.
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TFA specializzazione sostegno X ciclo: REQUISITI, selezioni, cosa fa chi ha “tre anni di servizio”
TFA sostegno X ciclo: il consueto appuntamento con la specializzazione potrebbe essere in dirittura d'arrivo. Ricordiamo che per avviare il nuovo ciclo, il Ministero ha la necessità di acquisire il nuovo contingente per il triennio. Ma la contemporanea attenzione ai corsi di specializzazione "INDIRE" non può che portare a chiedere: e il TFA sostegno? Quanti posti? Quando? in quali Università?
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Indebitarsi in Italia, importo medio di 28mila euro. Chi è più a rischio? L’identikit e i dati di Finsight
Secondo il Rapporto Italia 2024 di Eurispes, il 57,4% degli italiani fatica ad arrivare a fine mese, aumentando così il rischio di sovraindebitamento. L’Osservatorio Finsight di Go Bravo, basandosi su un campione di 8.000 italiani, ha tracciato il profilo di chi si trova in difficoltà nel ripagare i propri debiti.
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Mobilità 25/26, docente perdente posto: può presentare anche domanda di passaggio ruolo e/o cattedra
Il docente individuato quale soprannumerario può presentare domanda condizionata o meno di trasferimento. Può inoltrare anche istanza di passaggio di ruolo e/o cattedra.
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Elezioni e referendum: docente scrutatore, segretario, presidente o rappresentante di lista, che permessi posso chiedere?
I lavoratori dipendenti che assumano il ruolo di scrutatori, segretari, presidenti di seggio o rappresentanti di lista in occasione di elezioni (parlamentari, europee, comunali, provinciali, regionali e referendarie) hanno diritto ad assentarsi dal lavoro per tutta la durata delle operazioni elettorali.
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Mobilità personale ATA 2025/26: domande al via su Istanze online. MODULI, autodichiarazioni ed elenchi ufficiali
Al via le domande di mobilità del personale ATA per l'anno scolastico 2025/26. Le domande possono essere presentate dal personale di ruolo su Istanze online fino al 31 marzo 2025.
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Graduatorie terza fascia ATA, verso proroga CIAD al 30 maggio, ma non è sufficiente: ecco perché. Rilasciate solo circa 200mila certificazioni
In base alle ultime informazioni ricevute si va verso una proroga di un mese per il conseguimento della certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale (CIAD), requisito necessario per non decadere dalle graduatorie di terza fascia ATA, permettendo agli aspiranti che anno presentato domanda con riserva di inserirsi a pieno titolo.
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Abilitazione all’insegnamento nella scuola secondaria: titolo valido per supplenze e concorsi, come muoversi. Pillole di QuestionTime
Nel question time del 7 marzo su OrizzonteScuola TV, condotto da Andrea Carlino e con ospite Caterina Bufanini, è stato affrontato il tema dei percorsi abilitanti e dei requisiti necessari per l’inserimento nelle GPS e nei concorsi futuri.
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Brain-rot digitale, al via il primo corso per docenti contro il deterioramento cerebrale. Iscrizioni aperte fino al 23 marzo
La Fondazione Luigi Einaudi, in collaborazione con il Centro per il libro e la lettura del Ministero della Cultura, lancia un'iniziativa pionieristica per contrastare il fenomeno del brain-rot.
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Mobilità docenti 2025: come si indicano gli anni di preruolo su sostegno nel modello D
Nel question time del 12 marzo su OrizzonteScuola TV, condotto da Andrea Carlino con ospite Paolo Pizzo della UIL Scuola RUA, è stato affrontato un tema rilevante riguardante la compilazione del modello D per la mobilità dei docenti. In particolare, si è discusso su come indicare gli anni di preruolo svolti su sostegno nelle sezioni A3 e 4B del modello.
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La violazione della privacy ed il corretto utilizzo del protocollo nella trasmissione del procedimento disciplinare
Una DSGA ha segnalato una presunta violazione delle norme sulla protezione dei dati personali in relazione alla gestione di un procedimento disciplinare a suo carico. Nello specifico, la ricorrente ha evidenziato criticità nelle modalità di protocollazione di una comunicazione che la riguardava. Tale comunicazione faceva riferimento alla trasmissione di documenti all’Ufficio scolastico territorialmente competente, necessario per la valutazione della sua condotta. Il procedimento disciplinare, avviato nei suoi confronti, è stato successivamente archiviato.
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Persone con disabilità e internet, lo utilizza l’87,2%. Ma solo il 25% lo usa per attività di apprendimento
Nel 2024, secondo i dati forniti da Eurostat, l'87,2% delle persone con una disabilità nell’Unione Europea ha utilizzato Internet almeno una volta nei 12 mesi precedenti, rispetto al 95,2% delle persone senza disabilità. In tutti i Paesi UE, il tasso di utilizzo di Internet è risultato inferiore tra le persone con disabilità rispetto a quelle senza.
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Maturità scientifica 2025? Partecipa con la tua classe al webinar CASIO
È già iniziato il conto alla rovescia per la maturità 2025. Insegni materie scientifiche in una quinta? Dopo il successo degli ultimi anni, riproponiamo 3 webinar specifici sulla preparazione della seconda prova della maturità scientifica con uso della calcolatrice grafica. Il primo webinar Come e perché si utilizza la calcolatrice grafica durante la prova d’esame […]
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“La scuola è diventata una clinica psichiatrica?”, Galiano risponde a Galimberti: “Non è una moda, ma una realtà scientifica”
Le dichiarazioni del filosofo Umberto Galimberti, come era ampiamente prevedibile, hanno scatenato un acceso dibattito nel mondo della scuola. Durante un evento organizzato da Confartigianato Vicenza, lo psicoanalista ha definito la scuola primaria come una "clinica psichiatrica", criticando l'elevato numero di certificazioni per disturbi dell'apprendimento.
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I documenti di programmazione e pianificazione delle azioni di prevenzione e contrasto al bullismo e cyberbullismo
Nel contrasto del fenomeno del bullismo in tutte le sue forme, anche attraverso la rete, il legislatore ha fatto una scelta precisa: agire sul versante della prevenzione e poi del contrasto. La documentazione scolastica di programmazione e pianificazione vede l’intervento dei diversi organi decisionali sia individualmente che in concertazione. Quali sono i ruoli coinvolti? quali […]
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(Aidem) Valutazione Scuola Primaria AS 2024/25: nuovi strumenti, strategie e criteri alla luce dell’Ordinanza MIM n. 03/25 (Corso accreditato)
Corso online accreditato MIM (15 ore) per supportare i docenti della scuola primaria ad impostare un efficace processo di valutazione, con indicazioni aggiornate al nuovo modello normativo, strumenti pratici e strategie operative. A seguito delle recenti modifiche normative, in particolare dopo l’Ordinanza Ministeriale n. 3 del 9 gennaio 2025, le modalità di valutazione finale nella […]
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Carta del Docente: corsi e masterclass online per l’aggiornamento professionale degli insegnanti
La formazione continua è un elemento chiave per ogni insegnante che desideri migliorare le proprie competenze e arricchire la propria didattica con nuovi strumenti e metodologie. Grazie alla Carta del Docente è possibile accedere ai corsi e masterclass online di Trinity College London, ente riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione e del Merito per la formazione del […]
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Terremoto Campi Flegrei: scuole chiuse a Pozzuoli anche venerdì 14 marzo dopo il forte sisma
La scossa di magnitudo 4.4, la più forte mai registrata nell'area dei Campi Flegrei, ha spinto le autorità locali a prolungare la chiusura degli istituti scolastici nel comune di Pozzuoli anche per venerdì 14 marzo.
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Mobilità 25/26, sezione “scelta tipo posto”: cosa inserire per i vari gradi di istruzione. GUIDA PER IMMAGINI
I docenti che intendono presentare domanda di trasferimento devono compilare, tra le altre, la sezione dell'istanza online "Scelta tipo posto". Come procedere.
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Docenti di sostegno denunciano: “Inaccettabile negare il nostro supporto agli alunni durante le verifiche”
Il Coordinamento Italiano Insegnanti di Sostegno interviene con fermezza sulla questione del supporto durante le verifiche scolastiche. Giuseppe Argiolas, Presidente Nazionale del CIIS, in una nota, denuncia come la negazione dell'attività di supporto dei docenti di sostegno durante le verifiche orali, scritte e pratiche rappresenti una grave violazione dei principi di inclusione scolastica.
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